Profesor/a ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE ALMACENES
Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
Diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico o el titulo de grado correspondiente o otros títulos equivalentes
Experiencia profesional mínima requerida
Con acreditación 2 años
Sin acreditación 4 año
Educación y formación: Profesor/a de inglés.
Prescripciones de formadores y tutores
Acreditación requerida
Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
- Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el Título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes
- Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el Título de Grado correspondiente u otros títulos equivalentes 3
Experiencia profesional mínima requerida
- Cuando se cuenta con titulación universitaria financiera o comercial deberá acreditarse un año de experiencia en actividades relacionadas con la especialidad formativa
- Cuando la titulación universitaria no es financiera o comercial deberá acreditarse experiencia profesional de dos años en actividades relacionadas con la especialidad formativa o experiencia docente en acciones formativas financieras o comerciales en idioma ingles de dos años.
Competencia docente
Se requiere una acreditación de experiencia docente contrastada de al menos 300 horas en las áreas de Finanzas o Comercio, o estar en posesión de alguna acreditación oficial que le habilite para la impartición docente, o estar en posesión del Certificado de profesionalidad de Docencia de la Formación Profesional pa
Profesor/a Desarrollo de aplicaciones con tecnologías web
Acreditación requerida
Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de grado correspondiente
Experiencia profesional requerida en el ámbito 1 año
Profesor/a (SSCE0110) DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
      Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
      Diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico o el titulo de grado correspondiente o otros títulos equivalentes
Experiencia profesional mínima requerida
Con acreditación 2 años
Sin acreditación 4 años
Profesor/a Administración
[ADGD0308_CEN] Activitats de gestió administrativa
Cumplir como mínimo alguno de los siguientes requisitos:
      Licenciado, ingeniero, arquitecto o el título de grado correspondiente u otros títulos equivalentes.
Diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico o el título de grado correspondiente o otros títulos equivalentes.
Técnico Superior de las familia profesionales de Administración y gestión y Comercio y Marketing.
Certificados de profesionalidad de nivel 3 del área profesional de Administración y Auditoría de la familia profesional de Administración y gestión.
Experiencia profesional mínima requerida
Con acreditación 2 años
Sin acreditación 4 años
Se precisa profesor/a con nivel nativo o bilingüe de inglés, tefl, celta o similar. Buscamos personas sociables y con una clara vocación docente a quienes les apasionen impartir clase a niños a partir de 3 años, adolescentes y adultos; gente dinámica, alegre y motivada por su trabajo. Sus funciones consistirán en impartir clases, llevar a cabo un seguimiento de los alumnos (asistencia, notas, informes, etc.), preparar para los exámenes de cambridge y realizar otras tareas propias del centro.
Se requiere dominio perfecto del idioma y conocimientos para explicar de modo divertido y claro.
Tiene que valorar a sus alumnos, motivarles y manejar la clase de modo eficaz para un aprendizaje óptimo.
Preferimos a profesores nativos, pero no es imprescindible siempre que tenga acento natural y nivel c2.
Con don de gentes para comunicar.
OFERTA IMPARTICIÓN CURSO DEL SOC: IFCD104 Inteligencia artificial y Big Data
Desde el centro de estudios The Corner, un centro colaborador del SOC y el SEPE de Cornellà de Llobregat, estamos buscando un formador que pueda impartir un Curso de Inteligencia Artificial y Big Data. Sería en horario de mañanas de 9:30h a 14:30h de lunes a viernes, en modalidad mixta (dos días presenciales en Cornellà de Llobregat y los demás en aula virtual). Se requiere titulación homologada y experiencia como formador/a.
La incorporación sería inmediata.
Si te interesase la oferta y tuvieses disponibilidad, agradeceríamos ponernos en contacto para más información.
Es requereix experiencia mínima de dos anys:
MF0976_2:Operaciones administrativas comerciales
MF0979_2: Gestión operativa de tesorería
MF0980_2: Gestión auxiliar de personal
MF0981_2: Registros Contables
MF0973_1: Grabación de datos
MF0978_2: Gestión de archivos
MF0233_2: Ofimática
TITULACIO REQUERIDA
Licenciado, ingeniero, arquitecto o el titulo de grado correspondiente u otros
títulos equivalentes.
Diplomado, ingeniero técnico, arquitecto técnico o el titulo de grado
correspondiente o otros títulos equivalentes
Técnico Superior de las familia profesionales de Administración y gestión y
Comercio y Marketing
Es requereix professor/a amb experiència prèvia mínima de dos anys formant en: DESENVOLUPAMENT D'APLICACIONS AMB TECNOLOGIES
WEB
Programació web en l'entorn client
Programació web en l'entorn servidor
Implantació d'aplicacions web en entorns Internet, intranet i extranet
Desenvolupar documents i component programari que constitueixin aplicacions informàtiques en entorns distribuïts utilitzant tecnologies web, partint d'un disseny tècnic ja elaborat, realitzant, a més, la verificació, documentació i implantació d'aquests.
Programació de sistemes informàtics
-Gestionar serveis en el sistema informàtic.
-Crear elements programari per a la gestió del sistema i els seus recursos
-Desenvolupar elements programari amb tecnologies de programació basada
en components.
Competència general:
Desenvolupar component programari a partir d'unes especificacions concretes,
proporcionant funcions d'administració i supervisió del sistema operatiu, per a la
gestió dels recursos d'un sistema informàtic i la interacció amb altres sistemes
utilitzant tecnologies de desenvolupament orientades a objectes i a components
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